Conhecendo o trabalho do Agrupamento I A

O Agrupamento I A, também chamado de Berçário, aqui no CEMEI Sônia Lenita, têm atualmente 25 crianças matriculadas. Neste ano, a turma de crianças recebeu o nome de "Turma do Girassol".

Bem vindos à Turma do Girassol!

As profissionais que atuam nesse agrupamento, em 2012, são: professora Tatiana, monitoras Célia, Daniela, Eliane, Ivone, Marilene e Vanilde. Em breve, colocaremos foto das educadoras.

A seguir, leia a síntese do planejamento anual, que também foi enviada no caderninho de recados de cada criança da turma, para conhecimento dos pais.

Proposta de Trabalho Pedagógico

AGRUPAMENTO I – 2012

Faixa Etária – crianças de 0 a 1 ano e 5 meses

A Educação Infantil deve contemplar as necessidades da infância como o brincar, por exemplo, porque nesta fase é através dele que a criança aprende e se desenvolve. Cada fase no Agrupamento I, que compreende crianças de 6 meses à 1 ano e 5 meses, tem um objetivo específico (aprender a sentar, engatinhar, andar, correr, subir, escalar, equilibrar, falar...) Embora o brincar seja uma característica da infância, é aprendido socialmente, isto é, a criança aprende a brincar na interação com o outro e quanto mais ricas e diferentes as experiências (materiais, espaços, possibilidades, linguagens), maior e melhor o aprendizado.

            Em nossa rotina diária realizamos atividades coletivas (roda de música, contação de história com diversos recursos e período de alimentação) e em outros momentos os grupos se separam cada qual com atividades específicas para a sua faixa etária (os bebês permanecem na sala/solário e as crianças que já estão andando para outros espaços da escola previamente planejados).

Para um desenvolvimento saudável, é importante que gradativamente a criança possa ser encorajada a superar os seus desafios o que implica em: segurar a mamadeira/copo sem auxílio, segurar a colher e se alimentar sozinho, auxiliar na organização dos brinquedos, aprender a subir nos brinquedos de parque, enfim, à medida que ela cresce é importante que  consiga realizar algumas atividades sozinha. A conquista da autonomia pelas crianças deve ser uma consequência do trabalho planejado e constante dos educadores e responsáveis, num processo de desenvolvimento de suas habilidades e possibilidades.

Nesta fase estão se formando os hábitos alimentares que acompanharão o indivíduo por toda a vida e é importante a introdução de uma alimentação saudável (rica e balanceada), para que o corpo obtenha todos os nutrientes necessários e se mantenha saudável.

Para que todos esses objetivos sejam alcançados, é fundamental que a escola e família sejam parceiros para que juntos possam trabalhar para o bem estar da criança.

 

Em breve, faremos novas postagens com o planejamento dos projetos e temáticas que estão sendo trabalhados com a turma neste semestre, além de fotos que registram a riqueza do trabalho.